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2016年3月23日 星期三

【這就是符號學】&也許你還沒發現的一件事

當個有價值的「符號」,
是每個人都應該努力的事。

這世界變化很快,
快到下一代和你想的不一樣。
每個人都用過Office軟體處理資料,
說到「儲存按鈕」,
誰都知道那個「磁碟片」圖案,
(發現問題了嗎?)
已經不是第一次了,
三年級小朋友的電腦課上,
好幾次為了「按儲存鍵」這件事,
不知如何解釋這個符號的意思。
對年長的成人來說,
磁碟片是早期電腦儲存資料必備的東西,
當它出現在螢幕上,
能立即會意這代表「儲存」的意涵,

但經過短短二十多年,
曾經必備的磁碟片、錄音帶,
在新一代人心中,
早就跟「石器時代」畫上等號。
首先是高年級同學不相信十多年前「電腦螢幕跟箱子一樣大」,
再來是小小朋友「完全搞不懂儲存鍵的意思」,
符號的價值在改變,
是上一代人的警訊,
也是未來變化的契機。
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美術班最近添購了一批新書,
其中一本「這就是符號學」,
是我一直感興趣的理論。
關於「符號學」的解釋有很多,
簡單說就是人們賴以辨識訊息的方法,
(例如LV是高檔貨,Nike是名牌等)
它會隨著不同時空變化下產生差異。
(例如戰爭英雄在和平世界就一文不值)
理解符號的運作原理,
等於解釋了「明星代言」、「品牌價值」背後的含義。

在我心中,
「老師」就是一種強力符號,
但未必與「有價值」畫上等號,
社會上很多打著「行銷老師」、「投資老師」的人,
拿著名氣在吸金,
這只能算是無意義的利用符號;
只有那些真正抱著利他精神的人,
才能發揮恆常持久的品牌價值。

所以符號強弱不是重點,
重點是能否給人真正的價值,
時間自然會給答案。











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