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2015年6月8日 星期一

**104年度北市國小美術班入學考試分析(內有考試材料內容介紹)***


國小美術班考試有三項,
包含「創意線畫」、「平面繪畫」和「立體造型」測驗, 


考試材料內容:

1、創意線畫:
八開圖畫紙一張、2B電腦作答筆(前後抽換筆頭)一枝、6B鉛筆一枝、(無橡皮擦)\  每教室電動削鉛筆機一台(監考老師幫忙削)、衛生紙一包。


2、平面繪畫:
四開圖畫紙一張、25色飛龍牌粉彩蠟筆一盒。

3、立體造型:
塑膠水杯一個、陶土兩包(練土機製出,直徑約13cm*7cm,圓柱狀,外包保鮮膜),30*30cm木板底座一片。 紅豆、綠豆、黃豆各10顆左右(每種分別用超小束口袋包裝起來)、綠色小方毛巾一條。\   每教室監考老師負責倒水。




題目的制定非常重要,
是由主辦學校遴選出來的教授抽籤決定。

關於命題的方向,
以實務經驗來看,
國小二年級的小朋友適合「直觀+想像」的創作, 
所以最好用可以任其想像的「開放性題目」。

還有要用「中性題材」,
否則像是運動或是美妝的題目,
就只適合男女其中一方發揮,
將影響考試結果;
  
但出題老師畢竟不是完人,
所以臨場反應比技巧熟練更重要。
針對這次的考試,
提出一些自己的看法與大家分享:)   ——>    

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【線畫題目:「在怪物的肚子裡。」】

這個題目較適合男生發揮,
女生較少會畫「怪獸」系列的作品,
不過我發現有些小女生用「懷孕」的樣子來畫,
效果也意外的好。


【平面繪畫:「放學後,我常最先做的事。」】

這題目讓小考生很難發揮,
因為「先做的事」是「固定的經驗」,
很多小朋友都先畫安親班或是客廳的「場景」, 
最後才加上一個小小的自己,
兩三下就畫完了,
沒有好好發揮創造力,
實在很可惜。.........
我想,
如果題目改成「放學後,我最『想』做的事。」
一字之差,
是不是馬上完全不一樣了呢?


【立體造型:雕塑兩隻不同的動物】

這是很多小朋友都會做的題材,
所以很好發揮,
就看小朋友能不能針對考試的需要,
做出比較有特色的動物;
像是有鬃毛的獅子,
或是長頸鹿、大象等。

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臺北市國小美術班入學考試,
在公正、嚴謹的工作人員合作下,
圓滿結束了,
感謝民族國小盡心承辦,
小小朋友考試真的很可愛,
老師一不留神,
他們就會邊做邊玩,
還會想跟隔壁聊天,
沒有考生該有的焦慮~
結果,
讓監考老師看得很焦慮! XDDDDD

在此歡迎美術班小小新鮮人~ :)






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